Temat: foreign language learning

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: SUBIEKTYWNE TEORIE NA TEMAT UCZENIA SIĘ JĘZYKA OBCEGO STUDENTÓW ROMANISTYKI
Subjective theories about learning foreign languages in Romance Philology students
Autorzy:: Pudo, Dorota
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:: subjective theories
foreign language learning
teorie subiektywne
uczenie się języków obcych; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: ZDOLNOŚCI JĘZYKOWE I INTELIGENCJA W NAUCE JĘZYKA OBCEGO – TEORIA NAUKOWA A PRAKTYKA DYDAKTYCZNA
Foreign language aptitude and intelligence in foreign language learning – theory and practice
Autorzy:: Biedroń, Adriana
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:: cognitive factors
intelligence
foreign language aptitude
foreign language learning
czynniki poznawcze
inteligencja
zdolności językowe
nauka języka obcego; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Aktywacja pamięci autobiograficznej jako jeden z czynników wspierających aktywne uczenie się na lekcji języka obcego
Activation of autobiographical memory as a factor supporting affective learning in FLL
Autorzy:: Bielicka, Małgorzata
Data publikacji:: 2010-06-15
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:: autobiographical memory
affective foreign language learning
pamięć autobiograficzna
afektywność w nauce języka obcego; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Modalizatory jako wielowymiarowe zagadnienie w nauce języka szwedzkiego
Sentence adverbials as a multidimensional issue in learning Swedish
Autorzy:: Kowal, Iwona
Data publikacji:: 2021-06-30
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:: sentence adverbials
foreign language learning
Swedish as a foreign language
modalizatory
nauka języka obcego
język szwedzki jako obcy; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: PRZEKONANIA HAMULCEM INNOWACYJNEGO MYŚLENIA
Beliefs as a hindrance to innovative thinking
Autorzy:: Smuk, Maciej
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:: beliefs
awareness
individual variables
foreign language learning
przekonania
świadomość
zmienne indywidualne
nauka języków obcych; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: W jaki sposób lekcja języka ojczystego może przyczynić się do rozwoju wielojęzyczności uczniów?
How can the lesson of a native language enhance the development of multilingualism?
Autorzy:: Łyp-Bielecka, Aleksandra
Data publikacji:: 2012-12-15
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:: multilingualism
native language in foreign language learning
language transfer
wielojęzyczność
język ojczysty w nauce języka obcego
transfer językowy; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: O zjawisku lęku językowego z perspektywy uczących się drugiego/kolejnego języka obcego online
On language anxiety from the perspective of second/subsequent foreign language learners in the online teaching-learning context
Autorzy:: Półtorak, Ewa
Data publikacji:: 2022-04-27
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:: e-learning
synchronous communication tools
foreign language teaching-learning process
second/subsequent foreign language learning
language anxiety
learners’ beliefs
narzędzia komunikacji synchronicznej
kształcenie językowych kompetencji komunikacyjnych
nauka drugiego/kolejnego języka obcego
lęk językowy
przekonania ucznia; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Emotions in Language Learning: Understanding Foreign Language Enjoyment and Anxiety in Higher Education
Autorzy:: Łodej, Monika
Osmoła, Agnieszka
Data publikacji:: 2024
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:: emotions
foreign language learning
enjoyment
anxiety
higher education
emocje
nauka języka obcego
przyjemność
szkolnictwo wyższe
lęk; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: ŚWIADOMOŚĆ PODRĘCZNIKOWA NAUCZYCIELA. TEORETYCZNE RAMY OPISU
A theoretical framework to describe teacher textbook awareness
Autorzy:: Andrzejewska, Ewa
Data publikacji:: 2019-10-16
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:: foreign language learning beliefs
lower secondary school
Polska
postawy wobec uczenia się języka obcego
gimnazjum
Polska; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Komponent kulturowy a proces przyswajania języka obcego
A cultural component in the process of foreign language acquisition
Autorzy:: Mihułka, Krystyna
Data publikacji:: 2012-12-15
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:: intercultural competence
language and culture relationship
foreign language learning
kompetencja interkulturowa
związek języka i kultury
proces przyswajania języka obcego; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "foreign language learning" wg kryterium: Temat