Wszystkie pola: Tłuściak-Deliowska, Aleksandra

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Retrospektywne spojrzenie na przemoc rówieśniczą w szkole
Autorzy:: Tłuściak-Deliowska, Aleksandra
Data publikacji:: 2016-09-30
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: aggression
violence
bullying
aggression at school
bullied
bully
teacher
retrospective study; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Kapitał naukowy uczniów jako przedmiot analiz teoretycznych i empirycznych
Autorzy:: Tłuściak-Deliowska, Aleksandra
Data publikacji:: 2018-03-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: cultural capital
social capital
science capital
science
education
science aspiration; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Sense of Self-Efficacy and Helplessness Among Students of Higher Grades of Primary School During the COVID-19 Pandemic
Autorzy:: Tłuściak-Deliowska, Aleksandra
Data publikacji:: 2022-09-30
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: sense of self-efficacy
helplessness
pandemic
students
primary school; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: School experiences retrospectively: relationship between recall of bullying experiences and perception of schools by pedagogy students
Autorzy:: Tłuściak-Deliowska, Aleksandra
Data publikacji:: 2016-03-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: school bullying
prospective teachers
pedagogy students
retrospective study
school climate
appraisal of school; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Przemoc rówieśnicza motywowana uprzedzeniami wobec mniejszości. O roli pochodzenia imigranckiego i procesów międzygrupowych w wyjaśnianiu i ograniczaniu zjawiska
Prejudice-based bullying against minorities. On the role of immigrant background and intergroup processes in explaining and limiting the phenomenon
Autorzy:: Tłuściak-Deliowska, Aleksandra
Data publikacji:: 2024-03-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: dyskryminacja
przemoc rówieśnicza
uprzedzenia
bullying
imigranci
przemoc motywowana uprzedzeniami
procesy grupowe
discrimination
prejudice
immigrants
group processes
peer violence
prejudice-based violence; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: The principal’s behaviors and job satisfaction among middle school teachers
Autorzy:: Tłuściak-Deliowska, Aleksandra
Dernowska, Urszula
Data publikacji:: 2015-03-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: teachers
job satisfaction
school culture
organization
school; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Formative Assessment Practices and the School Social Climate. A New Approach to the Subject Based on a Study Conducted in Poland
Autorzy:: Tłuściak-Deliowska, Aleksandra
Czyżewska, Monika
Data publikacji:: 2019-03-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: formative assessment
school climate
feedback
interpersonal relationships
learning process; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Kontakt z Innym w – „innym” niż dotychczasowy – czasie pandemii. Rozważania o inkluzyjnej kulturze szkoły
Contact with the Other in the “different” time of the pandemic. Reflections on the inclusive school culture
Autorzy:: Dernowska, Urszula
Tłuściak-Deliowska, Aleksandra
Markowska-Manista, Urszula
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: kultura organizacyjna szkoły
kultura inkluzji
inność i różnorodność w edukacji szkolnej
pandemia a inkluzyjna szkoła
organizational school culture
culture of inclusion
otherness and diversity in school education
pandemic and school inclusion; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Informacja