Temat: Unified Theory of Acceptance and Use of Technology

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Online-only learning during the COVID-19 pandemic. What determines accounting students’ engagement?
Nauka zdalna podczas pandemii COVID-19. Co determinuje zaangażowanie studentów rachunkowości?
Autorzy:: Krasodomska, Joanna
Zarzycka, Ewelina
Mazurczak-Mąka, Anna
Turek-Radwan, Monika
Data publikacji:: 2022-03-11
Wydawca:: Stowarzyszenie Księgowych w Polsce
Tematy:: distance learning
unified theory of acceptance and use of technology
UTAUT
survey
COVID-19; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Online-only learning during the COVID-19 pandemic. What determines accounting students’ engagement?
Nauka zdalna podczas pandemii COVID-19. Co determinuje zaangażowanie studentów rachunkowości?
Autorzy:: Joanna Krasodomska
Ewelina Zarzycka
Anna Mazurczak-Mąka
Monika Turek-Radwan
Data publikacji:: 2022-03-11
Tematy:: distance learning
unified theory of acceptance and use of technology
UTAUT
survey
COVID-19; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Online-only learning during the COVID-19 pandemic. What determines accounting students’ engagement?
Nauka zdalna podczas pandemii COVID-19. Co determinuje zaangażowanie studentów rachunkowości?
Autorzy:: Krasodomska Joanna
Zarzycka Ewelina
Mazurczak-Mąka Anna
Turek-Radwan Monika
Tematy:: distance learning
unified theory of acceptance and use of technology
UTAUT
survey
COVID-19
kształcenie zdalne
zunifikowana teoria akceptacji i użytkowania technologii
ankieta; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Informacja