- Tytuł:
-
Analiza projektów studenckich dotyczących pracy dydaktycznej z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych w klasie włączającej i zdigitalizowanym środowisku – odpowiedź na czasy pandemii COVID-19
An analysis of students’ projects concerning didactic work with learners with Special Educational Needs in a traditional inclusive classroom and in a digital environment – responding to the times of the Covid-19 pandemic - Autorzy:
-
Werona Król-Gierat
Katarzyna Rak - Data publikacji:
- 2022-08-26
- Tematy:
-
Special Educational Needs
inclusive education
digital teaching
student projects
Covid-19 pandemic
specjalne potrzeby edukacyjne
edukacja włączająca
nauczanie zdigitalizowane
projekty studenckie
pandemia COVID-19 - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- CEJSH