Wszystkie pola: Kotula, Krzysztof - Prolib Integro

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Kotula, Krzysztof" wg kryterium: Wszystkie pola

Wyświetlanie 1-3 z 3

Zaznacz

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Rzeczywistość wirtualna w nauczaniu języków obcych - nowy paradygmat komunikacji w dyskursie szkolnym? = Virtual reality in language teaching - a new communication paradigm in classroom discourse?
Autorzy:: Kotuła, Krzysztof. Autor
Data publikacji:: 2017
Tematy:: Gry edukacyjne
Nauczanie języków obcych
Komunikacja werbalna
Gry komputerowe; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Ocena telekolaboracyjnych projektów pisarskich realizowanych na platformach synchronicznych
Autorzy:: Kotuła, Krzysztof Autor
Współwytwórcy:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej
Data publikacji:: 2020
Tematy:: Metody nauczania
Praca zespołowa
Nauczanie języków obcych
Pisanie
Zastosowania komputerów w edukacji; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Le rôle de l’enseignant d’une langue étrangère dans un environnement numérique : des mondes virtuels aux jeux vidéo = The role of foreign language teacher in a digital environment : the case of virtual worlds and computer games
Autorzy:: Kotuła, Krzysztof. Autor
Data publikacji:: 2016
Tematy:: Nauczanie języków obcych
Gry komputerowe
Second Life (gra komputerowa)
Metody nauczania
Zastosowania komputerów w edukacji; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Wyświetlanie 1-3 z 3

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies