- Tytuł:
- Nierówności społeczne jako wyznacznik różnych oczekiwań rodziców w zakresie zaangażowania w kształcenie uczniów ze specjalnymi potrzebami (SPE) w Nigerii = Social Inequalities as determinant of variations in parental expectation for involvement in education of learnes with special needs (SENs) in Nigeria
- Autorzy:
- Afolabi, Olusegun Emmanuel. Autor
- Data publikacji:
- 2016
- Tematy:
-
Nierówności społeczne
Nigeria
Edukacja włączająca
Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Rodzice - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- Academica
Artykuł