- Tytuł:
- Wielopłaszczyznowa integracja e-nauczania z akademicką praktyką dydaktyczną : studium przypadku uczelni University of Houston-Downtown
- Autorzy:
- Kuciapski, Michał. Autor
- Data publikacji:
- 2018
- Tematy:
-
Houston (Stany Zjednoczone, stan Teksas)
E-learning
Szkoły wyższe
Uniwersytet Gdański
Gdańsk (woj. pomorskie)
Metody nauczania
University of Houston-Downtown - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- Academica
Artykuł