Temat: PÓŹNA NOWOCZESNOŚĆ

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Psychoterapia jako refleksyjna „wielka rewolucja” w doświadczeniu biograficznego uczenia się dorosłego dziecka alkoholika
Psychotherapy as a reflexive ‘great revolution’ in the experience of the biographical learning of an adult child of an alcoholic
Autorzy:: Seroka Paweł
Data publikacji:: 2021
Tematy:: identity
reflexivity
late modernity
adult children of alcoholics
biographical learning
tożsamość
refleksyjność
późna nowoczesność
dorosłe dzieci alkoholików
biograficzne uczenie się; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Psychoterapia jako refleksyjna „wielka rewolucja” w doświadczeniu biograficznego uczenia się dorosłego dziecka alkoholika
Psychotherapy as a reflexive ‘great revolution’ in the experience of the biographical learning of an adult child of an alcoholic
Autorzy:: Seroka, Paweł
Data publikacji:: 2021
Wydawca:: Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:: identity
reflexivity
late modernity
adult children of alcoholics
biographical learning
tożsamość
refleksyjność
późna nowoczesność
dorosłe dzieci alkoholików
biograficzne uczenie się; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Koncepcja „dobrego rodzicielstwa” jako przejaw biograficznego uczenia się dorosłego dziecka alkoholika. W stronę interpretacji andragogicznej
The concept of “good parenthood” as a manifestation of the biographical learning of an adult child of an alcoholic. Towards the andragogical interpretation
Autorzy:: Paweł Seroka
Data publikacji:: 2020
Tematy:: biograficzne uczenie się
uczenie się z własnej biografii
dobre rodzicielstwo
syndrom dorosłych dzieci alkoholików
kultura terapeutyczna
późna nowoczesność
biographical learning
learning from one’s biography
good parenting
adult children of alcoholics syndrome
therapeutic culture
late modernity; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Koncepcja „dobrego rodzicielstwa” jako przejaw biograficznego uczenia się dorosłego dziecka alkoholika. W stronę interpretacji andragogicznej
The concept of “good parenthood” as a manifestation of the biographical learning of an adult child of an alcoholic. Towards the andragogical interpretation
Autorzy:: Seroka, Paweł
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:: biograficzne uczenie się
uczenie się z własnej biografii
dobre rodzicielstwo
syndrom dorosłych dzieci alkoholików
kultura terapeutyczna
późna nowoczesność
biographical learning
learning from one’s biography
good parenting
adult children of alcoholics syndrome
therapeutic culture
late modernity; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Informacja