Temat: Classroom Discourse

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Discourse markers in non-native EFL teacher talk
Autorzy:: Vickov, Gloria
Jakupčević, Eva
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: discourse markers
non-native (Croatian) EFL teachers
classroom discourse; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Discourse markers in non-native EFL teacher talk
Autorzy:: Gloria Vickov
Eva Jakupčević
Data publikacji:: 2017
Tematy:: discourse markers
non-native (Croatian) EFL teachers
classroom discourse; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Exploring teachers’ and learners’ overlapped turns in the language classroom: Implications for classroom interactional competence
Autorzy:: Marco Octavio Cancino Avila
Data publikacji:: 2019
Tematy:: conversation analysis
classroom discourse
classroom interactional competence
teacher-learner overlap; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Exploring teachers’ and learners’ overlapped turns in the language classroom: Implications for classroom interactional competence
Autorzy:: Cancino Avila, Marco Octavio
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: conversation analysis
classroom discourse
classroom interactional competence
teacher-learner overlap; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: A Pedagogical Evaluation of Intra-Sentential Code-Switching Patterns in L2 Classroom Talk
Autorzy:: Majer, Jan
Data publikacji:: 2009-01-01
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: intra-sentential code-switching
language alternation
code-mixing
borrowing
transfer
classroom discourse; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: /fɑɪs/, /fes/ or /feɪs/? Teachers’ phonetic accommodation of diphthongs in an L2 classroom setting
Akomodacja fonetyczna dyftongów przez nauczyciela w kontekście klasy języka obcego L2
Autorzy:: Steinbrich, Piotr
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:: akomodacja fonetyczna
dyskurs klasowy
język nauczyciela
phonetic accommodation
classroom discourse
teacher talk; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: A Pedagogical Evaluation of Intra-Sentential Code-Switching Patterns in L2 Classroom Talk
Autorzy:: Jan Majer
Data publikacji:: 2009
Tematy:: intra-sentential code-switching
language alternation
code-mixing
borrowing
transfer
classroom discourse; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: A Pedagogical Evaluation of Intra-Sentential Code-Switching Patterns in L2 Classroom Talk
Autorzy:: Jan Majer
Data publikacji:: 2009-01-01
Tematy:: intra-sentential code-switching
language alternation
code-mixing
borrowing
transfer
classroom discourse; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: /fɑɪs/, /fes/ or /feɪs/? Teachers’ phonetic accommodation of diphthongs in an L2 classroom setting
Akomodacja fonetyczna dyftongów przez nauczyciela w kontekście klasy języka obcego L2
Autorzy:: Piotr Steinbrich
Tematy:: akomodacja fonetyczna
dyskurs klasowy
język nauczyciela
phonetic accommodation
classroom discourse
teacher talk; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Transgressions discursives : construction d’identités et de savoir-faire sociaux en classe de L2
Discursive Transgressions: Construing the Identity and Social Skills in the Foreign Language Classroom
Dyskursywne transgresje: konstruowanie tożsamości i umiejętności społecznych w klasie języka obcego
Autorzy:: Piotrowski, Sebastian
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:: akwizycja
język obcy
dyskurs edukacyjny
tożsamość
umiejętności społeczne
acquisition
foreign language
classroom discourse
identity
social skills; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "Classroom Discourse" wg kryterium: Temat