- Tytuł:
-
Werbalne działania nauczyciela wspierające uczenie się uczniów. Artykuł recenzyjny książki Urszuli Dernowskiej "<<Rusztowanie>> w procesie dydaktycznym. Studium nauczycielskiego scaffoldingu"
Teacher’s Verbal Actions to Support Students’ Learning: A Review Article of Urszula Dernowska’s book “Scaffolding” in the Teaching Process: A Study of Teacher Scaffolding - Autorzy:
- Tłuściak-Deliowska, Aleksandra
- Data publikacji:
- 2023
- Wydawca:
- Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
- Tematy:
-
nauczyciel
scaffolding
wspieranie uczenia się
dyskurs lekcyjny
autonomia uczniów
teacher
supporting learning
classroom discourse
student autonomy - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki