Wszystkie pola: development elements

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Wykorzystanie elementów arteterapii w edukacyjnym procesie wspierania twórczego rozwoju dzieci
The use of art therapy elements in the educational process to support creative development of children
Autorzy:: Kasprzak, Michalina
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:: arteterapia
dzieci
edukacja
edukacja pozaszkolna
rozwój twórczy
art therapy
children
education
out-of-school education
creative development; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Wykorzystanie elementów arteterapii w edukacyjnym procesie wspierania twórczego rozwoju dzieci
The use of art therapy elements in the educational process to support creative development of children
Autorzy:: Michalina Kasprzak
Data publikacji:: 2018
Tematy:: arteterapia
dzieci
edukacja
edukacja pozaszkolna
rozwój twórczy
art therapy
children
education
out-of-school education
creative development; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Elements of reflection on education for sustainable development 30 years after the Bruntland Report
Refleksja nad edukacją na rzecz zrównoważonego rozwoju na przestrzeni 30 lat po opublikowania Raportu Brundtland
Autorzy:: Joanna Kostecka
Maria Cyrankowska
Agnieszka Podolak
Brygida Kowalska
Data publikacji:: 2019
Tematy:: edukacja
zrównoważony rozwój
przemoc ekologiczna
education
sustainable development
ecological violence; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Elements of reflection on education for sustainable development 30 years from the Bruntland Report
Refleksja nad edukacją na rzecz zrównoważonego rozwoju na przestrzeni 30 lat od opublikowania Raportu Brundtland
Autorzy:: Kostecka, Joanna
Cyrankowska, Maria
Podolak, Agnieszka
Kowalska, Brygida
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:: edukacja
zrównoważony rozwój
przemoc ekologiczna
education
sustainable development
ecological violence; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Jung i edukacja. Pedagogika między archetypem a duchowym przebudzeniem (wokół książki: Clifford Mayes, Jung and education. Elements of an archetypal pedagogy, Rowman & Littlefield, Toronto-Oxford 2005)
JUNG AND EDUCATION. PEDAGOGY BETWEEN ARCHETYPE AND SPIRITUAL WEAKING UP
Autorzy:: Jaworska-Witkowska, Monika
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Kujawsko-Pomorska Szkoła Wyższa w Bydgoszczy
Tematy:: Jung
archetyp
twórczość
żywotność
duchowe przebudzenie
edukacja
rozwój
inicjacja
pedagogika
impulsy rozwojowe
archetype
education
Jungian vocabulary
pedagogy
spiritual waking-up
development
initiation
reception
applications
archetypal pedagogy; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Informacja