Temat: relacja uczeń–nauczyciel

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Being Right or Builing Relationships? – positive discipline in the school classroom
Racja czy relacja? – pozytywna dyscyplina w klasie szkolnej
Autorzy:: Agnieszka Gandzel
Data publikacji:: 2022
Tematy:: relacja uczeń–nauczyciel
pozytywna dyscyplina
szkoła
edukacja
proces kształcenia
student–teacher relationship
Positive Discipline
school
education
education process; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Being Right or Builing Relationships? – positive discipline in the school classroom
Racja czy relacja? – pozytywna dyscyplina w klasie szkolnej
Autorzy:: Gandzel, Agnieszka
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:: relacja uczeń–nauczyciel
pozytywna dyscyplina
szkoła
edukacja
proces kształcenia
student–teacher relationship
Positive Discipline
school
education
education process; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Pytania o tożsamość nauczyciela-wychowawcy w świetle badań młodzieży. Czy młodzież dzisiaj potrzebuje raczej trenera kompetencji czy mistrza?
Questions on the Teacher’s Identity in the Light of Scientific Research Regarding the Youth. Do the Young People of Today Need a Competence Coach or a Master?
Autorzy:: Mejer Michał
Data publikacji:: 2015-02-28
Tematy:: autonomia
edukacja
kompetencje kluczowe
kształcenie nauczycieli
przedsiębiorczość
przemoc
relacja nauczyciel-uczeń
uczeń
wychowanie
autonomy
education
key competencies
teacher education
entrepreneurship
aggression
teacher-student relationship
student
teacher; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Pytania o tożsamość nauczyciela-wychowawcy w świetle badań młodzieży. Czy młodzież dzisiaj potrzebuje raczej trenera kompetencji czy mistrza?
Questions on the Teacher’s Identity in the Light of Scientific Research Regarding the Youth. Do the Young People of Today Need a Competence Coach or a Master?
Autorzy:: Mejer, Michał
Data publikacji:: 2015-02-28
Wydawca:: Towarzystwo Naukowe Franciszka Salezego
Tematy:: autonomia
edukacja
kompetencje kluczowe
kształcenie nauczycieli
przedsiębiorczość
przemoc
relacja nauczyciel-uczeń
uczeń
wychowanie
autonomy
education
key competencies
teacher education
entrepreneurship
aggression
teacher-student relationship
student
teacher; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: The relationship of a teacher and a learner from different cultural backgrounds: some retrospective views of the young Romani
Autorzy:: Matušů, Renáta
Data publikacji:: 2020-12-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: uczeń romski
edukacja
relacja
nauczyciel
klasa szkolna
Roma pupil
education
relationship
teacher
school classroom; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: The relationship of a teacher and a learner from different cultural backgrounds: some retrospective views of the young Romani
Autorzy:: Renáta Matušů
Data publikacji:: 2020-12-31
Tematy:: uczeń romski
edukacja
relacja
nauczyciel
klasa szkolna
Roma pupil
education
relationship
teacher
school classroom; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Informacja