- Tytuł:
-
Podejście do błędu w nauce języków obcych – perspekty-wa ucznia
The role of errors in foreign language learning – the learner’s perspective - Autorzy:
- Półtorak Ewa
- Data publikacji:
- 2019-12-30
- Tematy:
-
foreign language teaching-learning process
errors
errors correction,
feedback,
learners’ beliefs and attitudes towards errors
proces nauczania-uczenia się języków obcych
błąd językowy
korekta błędów
informacje zwrotne
przekonania ucznia - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- CEJSH