Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Ethics of teaching" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
Doświadczenia edukacyjne a rozwój moralny młodzieży. Uzasadnienie potrzeby badań nad relacją pomiędzy nauczaniem etyki w szkołach a stymulacją rozwoju społeczno-moralnego młodzieży
Learning Experiences and Moral Development of Adolescents. Justification of the Research Need in the Field of Teaching of Ethics and Moral Development of Young People
Autorzy:
Steć Małgorzata
Tematy:
etyka
moralność
rozwój
dyskusja dylematów moralnych
KMDD
adolescencja
tożsamość
ethics
morality
development
moral dilemma discussions
adolescence
identity
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Doświadczenia edukacyjne a rozwój moralny młodzieży. Uzasadnienie potrzeby badań nad relacją pomiędzy nauczaniem etyki w szkołach a stymulacją rozwoju społeczno-moralnego młodzieży
Learning Experiences and Moral Development of Adolescents. Justification of the Research Need in the Field of Teaching of Ethics and Moral Development of Young People
Autorzy:
Steć, Małgorzata
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
etyka
moralność
rozwój
dyskusja dylematów moralnych
KMDD
adolescencja
tożsamość
ethics
morality
development
moral dilemma discussions
adolescence
identity
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zastosowanie współczesnych narzędzi informatycznych w nauczaniu w kierunku zachowań etycznych i antykorupcyjnych
Use of contemporary tools teaching towards ethical behavior and anti-corruption
Autorzy:
Stawiarska, E.
Machnik-Słomka, J.
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
korupcja
etyka
nauczanie antykorupcyjne
technologie informatyczne
corruption
ethics
anti-corruption teaching
information technology
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nauczanie etyki w szkole według założeń zmieniającej się podstawy programowej a etyka zawodowa nauczyciela
Teaching Ethics at School according to the Assumptions of a Changing Program Basis
Autorzy:
Dubiel-Zielińska, Paulina
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
etyka
etyka rozwoju
etyka społecznych konsekwencji
etyka zawodowa
osobowość etyczna
rozwój moralny
wychowanie etyczne
ethics
ethics of development
ethics of social consequences
professional ethics
ethical personality
moral development
ethical education
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies