Temat: ETHNOGRAPHIC FIELD RESEARCH

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Problemy badań terenowych – wybrane kwestie metodologiczne, praktyczne oraz etyczne przy badaniu zjawisk „trudnych”
Problems in field work/field studies – chosen methodological, practical and ethical issues in exploring “difficult” phenomena
Autorzy:: Sylwia Męcfal
Data publikacji:: 2012
Tematy:: badania terenowe
obserwacja uczestnicząca monografia terenowa
studium przypadku jawność/niejawność procesu badaw.
zjawiska zakulisowe
problemy badań terenowych triangulacja
field work
participant observation
ethnographic research
case study
hidden/open research process
‘behind the scenes’ phenomena
problems in field work
triangulation; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Społeczne usytuowanie pedagoga resocjalizacynego w terenowych badaniach jakościowych Dylematy metodologiczne i etyczne badacza w „trudnym terenie”
The Social Status of the Social Rehabilitation Pedagogue in Qualitative Ethnographic Research Methodological and Ethical Dilemmas in a “Difficult Field”
Autorzy:: Michel Małgorzata
Data publikacji:: 2015-12-31
Tematy:: terenowe badania jakościowe pedagog resocjalizacyjny
badacz miasta
etnografia
trudny teren badawczy
dylematy moralne i etyczne
ethnographic research
qualitative research
pedagogue of resocialization
urban researcher
difficult research’s field
ethical problems
moral’s dilemmas; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: The Social Status of the Social Rehabilitation Pedagogue in Qualitative Ethnographic Research Methodological and Ethical Dilemmas in a “Difficult Field”
Społeczne usytuowanie pedagoga resocjalizacynego w terenowych badaniach jakościowych Dylematy metodologiczne i etyczne badacza w „trudnym terenie”
Autorzy:: Michel Małgorzata
Data publikacji:: 2015-12-31
Tematy:: ethnographic research
qualitative research
pedagogue of resocialization
urban researcher
difficult research’s field
ethical problems
moral’s dilemmas
terenowe badania jakościowe pedagog resocjalizacyjny
badacz miasta
etnografia
trudny teren badawczy
dylematy moralne i etyczne; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Społeczne usytuowanie pedagoga resocjalizacyjnego w terenowych badaniach jakościowych. Dylematy metodologiczne i etyczne badacza w „trudnym terenie”
The Social Status of the Social Rehabilitation Pedagogue in Qualitative Ethnographic Research Methodological and Ethical Dilemmas in a “Difficult Field”
Autorzy:: Michel, Małgorzata
Data publikacji:: 2015-12-30
Wydawca:: Fundacja Pedagogium
Tematy:: terenowe badania jakościowe
pedagog resocjalizacyjny
badacz miasta
etnografia
trudny teren badawczy
dylematy moralne i etyczne
ethnographic research
qualitative research
pedagogue of resocialization
urban researcher
difficult research’s field
ethical problems
moral’s dilemmas; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Problemy badań terenowych – wybrane kwestie metodologiczne, praktyczne oraz etyczne przy badaniu zjawisk „trudnych”
Problems in field work/field studies – chosen methodological, practical and ethical issues in exploring “difficult” phenomena
Autorzy:: Męcfal, Sylwia
Data publikacji:: 2012
Wydawca:: Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:: badania terenowe
obserwacja uczestnicząca monografia terenowa
studium przypadku jawność/niejawność procesu badaw.
zjawiska zakulisowe
problemy badań terenowych triangulacja
field work
participant observation
ethnographic research
case study
hidden/open research process
‘behind the scenes’ phenomena
problems in field work
triangulation; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Informacja