Wszystkie pola: assumptions for the project

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Techniki ewaluacji kompetencji międzykulturowej: Założenia teoretyczne a praktyka projektu edukacyjnego Connect
Evaluation techniques for intercultural competence: Theoretical assumptions and practice in the educational project connect
Autorzy:: Mackiewicz Maciej
Chudak Sebastian
Data publikacji:: 2020-12-31
Tematy:: intercultural experiences
intercultural reflexion
intercultural competence
evaluation
project
Erasmus+
doświadczenia międzykulturowe
refleksja międzykulturowa
kompetencja międzykulturowa
ewaluacja
projekt; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: TECHNIKI EWALUACJI KOMPETENCJI MIĘDZYKULTUROWEJ: ZAŁOŻENIA TEORETYCZNE A PRAKTYKA PROJEKTU EDUKACYJNEGO CONNECT
Evaluation techniques for intercultural competence: Theoretical assumptions and practice in the educational project connect
Autorzy:: Mackiewicz, Maciej
Chudak, Sebastian
Data publikacji:: 2020-12-31
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:: intercultural experiences
intercultural reflexion
intercultural competence
evaluation
project
Erasmus
doświadczenia międzykulturowe
refleksja międzykulturowa
kompetencja międzykulturowa
ewaluacja
projekt; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Informacja