- Tytuł:
-
Ocena trafności kwestionariusza pomiaru właściwości uczenia się dorosłych w hybrydowym modelu pracy
Validity of the questionnaire for measuring the characteristics of adult learning in a hybrid work model - Autorzy:
- Rojek Marcin
- Data publikacji:
- 2022-09-30
- Tematy:
-
adult education,
lifelong learning,
workplace learning,
work-based learning,
hybrid work model,
assessment of validity of a research tool,
edukacja dorosłych,
edukacja ustawiczna,
uczenie się w miejscu pracy,
hybrydowy model pracy,
ocena trafności narzędzia badawczego, - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- CEJSH
Artykuł