Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Biblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaBiblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie

Wyszukujesz frazę "ORAL LANGUAGE" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-7 z 7
    Tytuł:
    Procédés interactifs de construction du sens dans le discours. Un modèle dans le développement des compétences orales au niveau avancé en langue étrangère ?
    Interactive procedures in meaning construction as models in developing complex foreign language oral competences
    Autorzy:
    Bernadeta Wojciechowska
    Weronika Wilczyńska
    Data publikacji:
    2017
    Tematy:
    French foreign language didactics
    media discourse
    oral competences
    negotiation of meaning
    interaction
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Procédés interactifs de construction du sens dans le discours. Un modèle dans le développement des compétences orales au niveau avancé en langue étrangère?
    Interactive procedures in meaning construction as models in developing complex foreign language oral competences
    Autorzy:
    Wojciechowska, Bernadeta
    Wilczyńska, Weronika
    Data publikacji:
    2017-06-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    French foreign language didactics
    media discourse
    oral competences
    negotiation of meaning
    interaction
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    L’anxiete langagiere en classe de français : les attitudes des lyceens polonais envers l’enseignement/apprentissage de l’oral
    Anxiety in French language classroom. Polish high school students attitudes towards teaching/learning speaking
    Autorzy:
    Lipińska, Julia
    Data publikacji:
    2021-09-28
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    speaking
    language learning,
    interaction
    language anxiety
    mówienie
    nauka języków,
    interakcja
    lęk językowy
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    L’anxiete langagiere en classe de français: les attitudes des lyceens polonais envers l’enseignement/apprentissage de l’oral
    Anxiety in French language classroom. The attitudes of Polish high school students towards teaching/learning speaking
    Autorzy:
    Lipińska Julia
    Data publikacji:
    2021-09-30
    Tematy:
    speaking
    language learning
    interaction
    language anxiety
    mówienie
    nauka języków
    interakcja
    lęk językowy
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-7 z 7

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies