Wszystkie pola: spoken/written language

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Kierunki przemian w języku uczniów
Directions of Changes in Pupils Language
Autorzy:: Romanek, Beata
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: uczeń
styl potoczny
język mówiony
język pisany
wulgaryzm
pupil
colloquial style
spoken language
written language
vulgarism; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Kierunki przemian w języku uczniów
Directions of Changes in Pupils Language
Autorzy:: Romanek Beata
Data publikacji:: 2017
Tematy:: uczeń
styl potoczny
język mówiony
język pisany
wulgaryzm
pupil
colloquial style
spoken language
written language
vulgarism; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Pismo jako środek obiektywizacji języka i poznania
Writing as a Tool for Objectification Language and Cognition
Autorzy:: Trybulec, Marcin
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:: sceptycyzm Wittgensteina
relacja epistemiczna
wiedza metajęzykowa
język pisany
język mówiony
obiektywizacja
Wittgenstein’s scepticism
epistemic relation
metalinguistic knowledge
written language
spoken language
objectification; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Pismo jako środek obiektywizacji języka i poznania
Writing as a Tool for Objectification Language and Cognition
Autorzy:: Trybulec Marcin
Data publikacji:: 2015
Tematy:: sceptycyzm Wittgensteina
relacja epistemiczna
wiedza metajęzykowa
język pisany
język mówiony
obiektywizacja
Wittgenstein’s scepticism
epistemic relation
metalinguistic knowledge
written language
spoken language
objectification; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Ocena sprawności językowej, komunikacyjnej i grafomotorycznej na przykładzie opisu. Studium przypadku ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim
The assessment of language, communication and graphomotor skills exemplified by description: a case study of a mildly intellectually disabled school student
Autorzy:: Urszula Jęczeń
Olga Rękawek
Data publikacji:: 2023
Tematy:: niepełnosprawność intelektualna
język mówiony
język pisany
sprawność językowa
opis
grafomotoryka
intellectual disability
spoken language
written language
language skills
description
graphomotor skills; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Ocena sprawności językowej, komunikacyjnej i grafomotorycznej na przykładzie opisu. Studium przypadku ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim
The assessment of language, communication and graphomotor skills exemplified by description: a case study of a mildly intellectually disabled school student
Autorzy:: Jęczeń, Urszula
Rękawek, Olga
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: niepełnosprawność intelektualna
język mówiony
język pisany
sprawność językowa
opis
grafomotoryka
intellectual disability
spoken language
written language
language skills
description
graphomotor skills; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Informacja