Temat: assessment of teaching

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Tomasza Szumskiego poglądy normatywne w dziele Dokładna nauka języka i stylu polskiego
Autorzy:: Marian Bugajski
Data publikacji:: 2020-01
Tematy:: history of language
language teaching
language culture
language communication
language norm assessment criteria
Tomasz Szumski; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Tomasza Szumskiego poglądy normatywne w dziele Dokładna nauka języka i stylu polskiego
Autorzy:: Bugajski, Marian
Data publikacji:: 2020-01
Wydawca:: Towarzystwo Kultury Języka
Tematy:: history of language
language teaching
language culture
language communication
language norm assessment criteria
Tomasz Szumski; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Ocenianie w nauczaniu języków obcych. Fakty, mity i trudności
Facts, myths and difficulties in the evaluation of educational attainment
Autorzy:: Komorowska Hanna
Data publikacji:: 2019-12-30
Tematy:: historia nauczania języków obcych przyswajanie języka
nauczanie języka
ocenianie wyników
fakty
mity
trudności w ocenianiu
history of ELT
language learning
language teaching
assessment
in SLA/FLT
testing techniques
fact vs. myth
assessment difficulties; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Ocenianie w nauczaniu języków obcych. Fakty, mity i trudności
Facts, myths and difficulties in the evaluation of educational attainment
Autorzy:: Komorowska, Hanna
Data publikacji:: 2019-12-30
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:: historia nauczania języków obcych przyswajanie języka
nauczanie języka
ocenianie wyników
fakty
mity
trudności w ocenianiu
history of ELT
language learning
language teaching
assessment
in SLA/FLT
testing techniques
fact vs. myth
assessment difficulties; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Informacja