- Tytuł:
- Didactic Significance of Modern Simulation Programs in Vocational Education – Divagations from Own Research
- Autorzy:
- Prauzner, Tomasz
- Data publikacji:
- 2020-11-05
- Wydawca:
- Uniwersytet Rzeszowski
- Tematy:
-
simulation programs
electroencephalographic tests
QEEG
cognitive process
modeling - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki