Temat: learner language - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Introducing positive psychology to SLA
Autorzy:: Sarah Mercer
Peter D. MacIntyre
Data publikacji:: 2014
Tematy:: positive psychology
motivation
the good language learner
humanistic education
positive emotion; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Introducing positive psychology to SLA
Autorzy:: Peter D. MacIntyre
Sarah Mercer
Data publikacji:: 2014-06
Tematy:: positive psychology
motivation
the good language learner
humanistic education
positive emotion; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Introducing positive psychology to SLA
Autorzy:: MacIntyre, Peter D.
Mercer, Sarah
Data publikacji:: 2014-06
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: positive psychology
motivation
the good language learner
humanistic education
positive emotion; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: The influence of personality and social background upon the portrait of an autonomous language learner: The study of Higher Primary foreign language learners
Wpływ osobowości i środowiska społecznego na obraz autonomicznego ucznia języka obcego
Autorzy:: Batyra Izabela
Tematy:: autonomous learner
successful language learner
EFL classroom
social environment
personality factor
extroversion/introversion
motivation
uczeń autonomiczny
uczeń odnoszący sukces w uczeniu się języków obcych
nauczanie języka angielskiego jako języka obcego
osobowość
extrawersja/introwersja
środowisko domowe
motywacja; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: The influence of personality and social background upon the portrait of an autonomous language learner: The study of Higher Primary foreign language learners
Wpływ osobowości i środowiska społecznego na obraz autonomicznego ucznia języka obcego
Autorzy:: Batyra, Izabela
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:: uczeń autonomiczny
uczeń odnoszący sukces w uczeniu się języków obcych
nauczanie języka angielskiego jako języka obcego
osobowość
extrawersja/introwersja
środowisko domowe
motywacja
autonomous learner
successful language learner
EFL classroom
social environment
personality factor
extroversion/introversion
motivation; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: The Age Factor in the Foreign Language Class: What Do Learners Think?
Autorzy:: Simone E. Pfenninger
David Singleton
Data publikacji:: 2016
Tematy:: starting age
language experience essays
learner beliefs
motivation
individual differences; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: The Age Factor in the Foreign Language Class: What Do Learners Think?
Autorzy:: Pfenninger, Simone E.
Singleton, David
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:: starting age
language experience essays
learner beliefs
motivation
individual differences; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Badanie i analiza potrzeb szkoleniowych w nauczaniu języka obcego osób dorosłych. Przegląd literatury, przykłady, procedury, badania
Autorzy:: Zioło-Pużuk Karolina
Tematy:: badanie potrzeb
edukacja językowa
metody badawcze w edukacji dorosłych
motywacja
autonomia
needs assessment
language education
research methods in adult education
motivation
learner’s autonomy; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Informacja