Wszystkie pola: Kotula, Krzysztof

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Rzeczywistość wirtualna w nauczaniu języków obcych – nowy paradygmat komunikacji w dyskursie szkolnym?
Virtual reality in language teaching – a new communication paradigm in classroom discourse?
Autorzy:: Kotuła Krzysztof
Data publikacji:: 2017
Tematy:: gry komputerowe
światy wirtualne
nauczanie języków obcych wspomagane komputerowo
dyskurs klasowy
video games
virtual worlds
CALL
classroom discourse; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Ocena telekolaboracyjnych projektów pisarskich realizowanych na platformach synchronicznych
Assessing telecollaborative writing activities conducted on synchronous platforms
Autorzy:: Kotuła, Krzysztof
Data publikacji:: 2020-03-31
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:: computer-assisted language learning
collaborative writing
assessment
nauczanie języków obcych wspomagane komputerowo
pisanie zespołowe
ewaluacja; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Ocena telekolaboracyjnych projektów pisarskich realizowanych na platformach synchronicznych
Assessing telecollaborative writing activities conducted on synchronous platforms
Autorzy:: Kotuła Krzysztof
Data publikacji:: 2020-03-31
Tematy:: computer-assisted language learning
collaborative writing
assessment
nauczanie języków obcych wspomagane komputerowo
pisanie zespołowe
ewaluacja; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Informacja