Temat: relacje uczeń–nauczyciel

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Nauka programowania w kontekście proksemiki - wyniki badań, pierwsze spostrzeżenia
Scientific program in the context of proxyms - research results, first sales and conclusions
Autorzy:: Mikulski, Kazimierz
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Wyższa Szkoła Gospodarki w Bydgoszczy. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:: : programowanie
proksemika
pilotaż
innowacja pedagogiczna
relacje
nauczyciel-uczeń
programming
proxemics
piloting
pedagogical innovations
relationships
teacher-student; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Nauka programowania w kontekście proksemiki - wyniki badań, pierwsze spostrzeżenia
Scientific program in the context of proxyms - research results, first sales and conclusions
Autorzy:: Kazimierz Mikulski
Tematy:: : programowanie
proksemika
pilotaż
innowacja pedagogiczna
relacje
nauczyciel-uczeń
programming
proxemics
piloting
pedagogical innovations
relationships
teacher-student; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Porównanie wybranych wyników badań własnych w kontekście proksemiki
Comparison of selected results of own research in the context of the proxemics
Autorzy:: Mikulski, Kazimierz
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Wyższa Szkoła Gospodarki w Bydgoszczy. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:: technologia
nauka programowania
proksemika
przestrzeń cyfrowa
dystans
strefa
relacje
nauczyciel
uczeń
technology
programming science
proxemics
digital space
distance
zone
teacher
student
relationships; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Porównanie wybranych wyników badań własnych w kontekście proksemiki
Comparison of selected results of own research in the context of the proxemics
Autorzy:: Kazimierz Mikulski
Tematy:: technologia
nauka programowania
proksemika
przestrzeń cyfrowa
dystans
strefa
relacje
nauczyciel
uczeń
technology
programming science
proxemics
digital space
distance
zone
teacher
student
relationships; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Informacja