Temat: recognition of prior learning (RPL)

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Recognition of prior learning in Portugal. Context – origin – practices
Potwierdzanie efektów uczenia się w Portugalii. Kontekst – geneza – praktyki
Autorzy:: Bilon, Anna
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:: recognition of prior learning (RPL)
social contexts
Portugal
RPL origin; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Recognition of prior learning in Portugal. Context – origin – practices
Potwierdzanie efektów uczenia się w Portugalii. Kontekst – geneza – praktyki
Autorzy:: Bilon Anna
Data publikacji:: 2016
Tematy:: recognition of prior learning (RPL)
social contexts
Portugal
RPL origin; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Potwierdzanie efektów uczenia się w Portugalii. Kontekst – geneza – praktyki
Recognition of prior learning in Portugal. Context – origin – practices
Autorzy:: Bilon Anna
Data publikacji:: 2016
Tematy:: potwierdzanie efektów uczenia się (PEU)
konteksty społeczne
Portugalia
geneza PEU
recognition of prior learning (RPL)
social contexts
Portugal
RPL origin; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Potwierdzanie efektów uczenia się w Portugalii. Kontekst – geneza – praktyki
Recognition of prior learning in Portugal. Context – origin – practices
Autorzy:: Bilon, Anna
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:: potwierdzanie efektów uczenia się (PEU)
konteksty społeczne
Portugalia
geneza PEU
recognition of prior learning (RPL)
social contexts
Portugal
RPL origin; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Informacja