Wszystkie pola: education of the deaf and the blind

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: The role of play in the development stimulation of deaf-blind children of kindergarten age
Autorzy:: Marzenna Zaorska
Katarzyna Ćwirynkało
Data publikacji:: 2004-06-30
Tematy:: deaf-blindness
a deaf-blind child
a child with a simultaneous hearing and eye-sight impairment
play
subject play
education
rehabilitation
supporting the development; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: The role of play in the development stimulation of deaf-blind children of kindergarten age
Autorzy:: Zaorska, Marzenna
Ćwirynkało, Katarzyna
Data publikacji:: 2004-06-30
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: deaf-blindness
a deaf-blind child
a child with a simultaneous hearing and eye-sight impairment
play
subject play
education
rehabilitation
supporting the development; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Poczucie „Inności” u osób niewidomych i osób z resztkami wzroku w sferze funkcjonowania psychicznego, fizycznego i emocjonalnego
The sense of „being different” that deaf-blind people, and people with weak vision have, in the physical and mental spheres of life
Autorzy:: Marzenna Zaorska
Data publikacji:: 2013
Tematy:: disability
sight disability
sight damage
blind person
semi-blind person
education
rehabilitation
mental and physical functioning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Poczucie „Inności” u osób niewidomych i osób z resztkami wzroku w sferze funkcjonowania psychicznego, fizycznego i emocjonalnego
The sense of „being different” that deaf-blind people, and people with weak vision have, in the physical and mental spheres of life
Autorzy:: Zaorska, Marzenna
Data publikacji:: 2013-01-01
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: disability
sight disability
sight damage
blind person
semi-blind person
education
rehabilitation
mental and physical functioning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Informacja