Temat: TEACHERS' PROFESSIONAL DEVELOPMENT

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: AWANS ZAWODOWY – SAMOROZWÓJ NAUCZYCIELI CZY ZBĘDNA BIUROKRACJA?
PROFESSIONAL PROMOTION – SELF-DEVELOPMENT OF TEACHERS OR UNNECESSARY BUREAUCRACY?
Autorzy:: Szpatowicz, Estera
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Wyższa Szkoła Humanitas
Tematy:: awans zawodowy
Karta Nauczyciela
reforma
rozwój zawodowy
biurokracja
professional advancement
Teachers’ Charter
reform
professional development
bureaucracy; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: AWANS ZAWODOWY – SAMOROZWÓJ NAUCZYCIELI CZY ZBĘDNA BIUROKRACJA?
PROFESSIONAL PROMOTION – SELF-DEVELOPMENT OF TEACHERS OR UNNECESSARY BUREAUCRACY?
Autorzy:: Szpatowicz Estera
Tematy:: awans zawodowy
Karta Nauczyciela
reforma
rozwój zawodowy
biurokracja
professional advancement
Teachers’ Charter
reform
professional development
bureaucracy; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Development of learners’ creativity potential
Autorzy:: Matuszak, A.
Uvarina, N.
Matuszak, Z.
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: STE GROUP
Tematy:: creativity potential
future teachers training
professional development
rozwój zawodowy
kreatywność uczniów
potencjał kreatywności; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Kształcenie i rozwój zawodowy nauczycieli wyspecjalizowanej estetycznej szkoły-internatu w procesie nauczania zdalnego
Autorzy:: Owsijenko, Janina
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:: professional development
distance learning
boarding school
teachers
rozwój zawodowy
nauczanie zdalne
szkoła-internat
nauczyciele; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Kształcenie i rozwój zawodowy nauczycieli wyspecjalizowanej estetycznej szkoły-internatu w procesie nauczania zdalnego
Autorzy:: Janina Owsijenko
Data publikacji:: 2022
Tematy:: professional development
distance learning
boarding school
teachers
rozwój zawodowy
nauczanie zdalne
szkoła-internat
nauczyciele; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Doświadczenia z okresu dzieciństwa i ich znaczenie w dorosłości – przyczynek do badań nauczycieli przedszkoli i szkół z polskim językiem nauczania na Zaolziu w Republice Czeskiej
Childhood experiences and their significance in adulthood – a supplement to the studies among teachers from kindergartens and schools with Polish as the teaching language in Zaolzie in the Czech Republic
Autorzy:: Szczurek-Boruta, Alina
Data publikacji:: 2022-06-30
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: doświadczenia z okresu dzieciństwa
nauczyciele
rozwój zawodowy
przedszkola i szkoły z polskim językiem nauczania na Zaolziu
Republika Czeska
childhood experiences
teachers
professional development
kindergartens and schools with Polish as the teaching language in Zaolzie
Czech Republic; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Doświadczenia z okresu dzieciństwa i ich znaczenie w dorosłości – przyczynek do badań nauczycieli przedszkoli i szkół z polskim językiem nauczania na Zaolziu w Republice Czeskiej
Childhood experiences and their significance in adulthood – a supplement to the studies among teachers from kindergartens and schools with Polish as the teaching language in Zaolzie in the Czech Republic
Autorzy:: Alina Szczurek-Boruta
Data publikacji:: 2022-06-30
Tematy:: doświadczenia z okresu dzieciństwa
nauczyciele
rozwój zawodowy
przedszkola i szkoły z polskim językiem nauczania na Zaolziu
Republika Czeska
childhood experiences
teachers
professional development
kindergartens and schools with Polish as the teaching language in Zaolzie
Czech Republic; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Informacja