Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Biblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaBiblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie

Wyszukujesz frazę "Learning strategies" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-10 z 10
    Tytuł:
    Rozwijanie sprawności pisania w języku obcym: Część I. Wzmacnianie samoregulacji w nauce
    Teaching and learning writing skills and strategies: Part I. From other-regulation to (wards) self-regulation in second/foreign language learning
    Autorzy:
    Małgorzata Dąbrowska
    Izabela Krystyna Dąbrowska
    Data publikacji:
    2022-08-30
    Tematy:
    strategie uczenia się
    informacja zwrotna
    samoregulacja w nauce
    tutoring
    procesy pisania w języku obcym
    self-regulated learning
    second/foreign language learning strategies
    writing processes
    feedback on writing
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Rozwijanie sprawności pisania w języku obcym: Część II. Wdrożenie projektu tutoringu na poziomie zaawansowanym – wyniki badań empirycznych
    Teaching and learning writing skills and strategies: Part II. An empirical study on the implementation of a tutoring project for EFL learners at college level
    Autorzy:
    Małgorzata Dąbrowska
    Izabela Krystyna Dąbrowska
    Data publikacji:
    2022-08-30
    Tematy:
    strategie uczenia się
    informacja zwrotna
    samoregulacja w nauce
    tutoring
    procesy pisania w języku obcym
    self-regulated learning
    second/foreign language learning strategies
    writing processes
    feedback on writing
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Teachers as learners: Learning to learn through strategy training. Part II. ‘Strategic’ teacher competences
    Nauczyciel w roli ucznia: nauczyć się jak się uczyć poprzez trening strategii Część II. Kompetencje „strategicznego” nauczyciela
    Autorzy:
    Małgorzata, Dąbrowska
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
    Tematy:
    learning to learn
    self-regulated learning
    learning strategies
    strategy instruction
    ‘strategic’ teacher competences
    nauczyć się jak się uczyć
    samoregulacja w nauce języka drugiego/obcego
    strategie uczenia się
    trening strategii
    kompetencje „strategicznego” nauczyciela
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Teachers as learners: Learning to learn through strategy training. Part II. ‘Strategic’ teacher competences
    Nauczyciel w roli ucznia: nauczyć się jak się uczyć poprzez trening strategii Część II. Kompetencje „strategicznego” nauczyciela
    Autorzy:
    Dąbrowska Małgorzata
    Data publikacji:
    2016
    Tematy:
    learning to learn
    self-regulated learning
    learning strategies
    strategy instruction
    ‘strategic’ teacher competences
    nauczyć się jak się uczyć
    samoregulacja w nauce języka drugiego/obcego
    strategie uczenia się
    trening strategii
    kompetencje „strategicznego” nauczyciela
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Rozwijanie sprawności pisania w języku obcym: Część I. Wzmacnianie samoregulacji w nauce
    Teaching and learning writing skills and strategies: Part I. From other-regulation to (wards) self-regulation in second/foreign language learning
    Autorzy:
    Dąbrowska, Małgorzata
    Dąbrowska, Izabela Krystyna
    Data publikacji:
    2022-08-30
    Wydawca:
    Akademia Bialska im. Jana Pawła II
    Tematy:
    strategie uczenia się
    informacja zwrotna
    samoregulacja w nauce
    tutoring
    procesy pisania w języku obcym
    self-regulated learning
    second/foreign language learning strategies
    writing processes
    feedback on writing
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Rozwijanie sprawności pisania w języku obcym: Część II. Wdrożenie projektu tutoringu na poziomie zaawansowanym – wyniki badań empirycznych
    Teaching and learning writing skills and strategies: Part II. An empirical study on the implementation of a tutoring project for EFL learners at college level
    Autorzy:
    Dąbrowska, Małgorzata
    Dąbrowska, Izabela Krystyna
    Data publikacji:
    2022-08-30
    Wydawca:
    Akademia Bialska im. Jana Pawła II
    Tematy:
    strategie uczenia się
    informacja zwrotna
    samoregulacja w nauce
    tutoring
    procesy pisania w języku obcym
    self-regulated learning
    second/foreign language learning strategies
    writing processes
    feedback on writing
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Development of the Czech Version of the Questionnaire on Self-Regulated Learning of Students
    Autorzy:
    Hrbáčková, Karla
    Hladík, Jakub
    Vávrová, Soňa
    Švec, Vlastimil
    Data publikacji:
    2011-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    self-regulated learning
    students of auxiliary services professions
    questionnaire validation
    motivational beliefs
    cognitive and metacognitive strategies
    self-determination theory
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-10 z 10

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies