Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "school hierarchy" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-4 z 4
Tytuł:
The Consequences of the Teacher’s Succumbing to Symbolic Violence as Suffered by the Student
Uczniowskie konsekwencje ulegania przez nauczycieli przemocy symbolicznej
Autorzy:
Zalewska-Bujak, Małgorzata
Data publikacji:
2020-12-30
Wydawca:
Libron
Tematy:
student
teacher
teacher domination
school hierarchy
symbolic violence at school
subordination of teachers
uczeń
nauczyciel
nauczycielska dominacja
szkolna hierarchia
przemoc symboliczna w szkole
podporządkowanie nauczycieli
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Consequences of the Teacher’s Succumbing to Symbolic Violence as Suffered by the Student
Uczniowskie konsekwencje ulegania przez nauczycieli przemocy symbolicznej
Autorzy:
Małgorzata Zalewska-Bujak
Data publikacji:
2020
Tematy:
student
teacher
teacher domination
school hierarchy
symbolic violence at school
subordination of teachers
uczeń
nauczyciel
nauczycielska dominacja
szkolna hierarchia
przemoc symboliczna w szkole
podporządkowanie nauczycieli
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Nauczyciel i jego szanse autonomicznego funkcjonowania w zawodzie (z perspektywy badanych nauczycieli i teorią Pierre’a Bourdieu w tle)
Teacher’s opportunities for autonomous functioning at work (from teachers’ perspective under investigation and with Pierre Bourdieu’s theory in the background)
Autorzy:
Zalewska-Bujak, Małgorzata
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
Tematy:
nauczyciel
nauczycielska autonomia
dominacja
szkolna hierarchia
podporządkowanie nauczycieli
teacher
teacher’s autonomy
domination
school’s hierarchy
teachers submitting
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nauczyciel i jego szanse autonomicznego funkcjonowania w zawodzie (z perspektywy badanych nauczycieli i teorią Pierre’a Bourdieu w tle)
Teacher’s opportunities for autonomous functioning at work (from teachers’ perspective under investigation and with Pierre Bourdieu’s theory in the background)
Autorzy:
Zalewska-Bujak Małgorzata
Tematy:
nauczyciel
nauczycielska autonomia
dominacja
szkolna hierarchia
podporządkowanie nauczycieli
teacher
teacher’s autonomy
domination
school’s hierarchy
teachers submitting
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
    Wyświetlanie 1-4 z 4

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies