Temat: STUDENT-TEACHER RELATIONSHIP

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Pedeutology and hermeneutic pedagogy: Encounter between teacher and student in light of the concept of vocational fit
Autorzy:: Kwiatkowski, Stefan T.
Data publikacji:: 2023-12-06
Wydawca:: Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
Tematy:: teacher
teacher-student relationship
personality
vocational personality
vocational fit
hermeneutic pedagogy
humanistic pedagogy; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Pedeutology and hermeneutic pedagogy: Encounter between teacher and student in light of the concept of vocational fit
Autorzy:: Stefan T. Kwiatkowski
Data publikacji:: 2023-12-06
Tematy:: teacher
teacher-student relationship
personality
vocational personality
vocational fit
hermeneutic pedagogy
humanistic pedagogy; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Pytania o tożsamość nauczyciela-wychowawcy w świetle badań młodzieży. Czy młodzież dzisiaj potrzebuje raczej trenera kompetencji czy mistrza?
Questions on the Teacher’s Identity in the Light of Scientific Research Regarding the Youth. Do the Young People of Today Need a Competence Coach or a Master?
Autorzy:: Mejer Michał
Data publikacji:: 2015-02-28
Tematy:: autonomia
edukacja
kompetencje kluczowe
kształcenie nauczycieli
przedsiębiorczość
przemoc
relacja nauczyciel-uczeń
uczeń
wychowanie
autonomy
education
key competencies
teacher education
entrepreneurship
aggression
teacher-student relationship
student
teacher; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Pytania o tożsamość nauczyciela-wychowawcy w świetle badań młodzieży. Czy młodzież dzisiaj potrzebuje raczej trenera kompetencji czy mistrza?
Questions on the Teacher’s Identity in the Light of Scientific Research Regarding the Youth. Do the Young People of Today Need a Competence Coach or a Master?
Autorzy:: Mejer, Michał
Data publikacji:: 2015-02-28
Wydawca:: Towarzystwo Naukowe Franciszka Salezego
Tematy:: autonomia
edukacja
kompetencje kluczowe
kształcenie nauczycieli
przedsiębiorczość
przemoc
relacja nauczyciel-uczeń
uczeń
wychowanie
autonomy
education
key competencies
teacher education
entrepreneurship
aggression
teacher-student relationship
student
teacher; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: ПРОБЛЕМА ВЗАЄМОЗВ’ЯЗКУ ОСВІТНЬОЇ ТА НАУКОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УНІВЕРСИТЕТУ: АНАЛІЗ ЗАРУБІЖНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ
The Problem of Teaching-Research Linkages in the University Teaching/Learning Process: The Foreign Studies Analysis
Autorzy:: Аліна Сбруєва
Data publikacji:: 2014-10-27
Tematy:: higher education
university
developed English-speaking countries
research
teaching
learning
teacher
student relationship; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Podmiotowość relacji podstawą zmian we współczesnej szkole
Student-centred relationships as a basis for change in the modern school
Autorzy:: Kanar, Mirosława
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Lubuskie Towarzystwo Naukowe
Tematy:: school
personalistic pedagogy
relational-developmental approach
teaching
learning
relationship
schooling
student
teacher
szkoła
pedagogika personalistyczna
podejście relacyjnorozwojowe
nauczanie
uczenie się
relacja
szkolnictwo
uczeń
nauczyciel; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Podmiotowość relacji podstawą zmian we współczesnej szkole
Student-centred relationships as a basis for change in the modern school
Autorzy:: Mirosława Kanar
Data publikacji:: 2023
Tematy:: school
personalistic pedagogy
relational-developmental approach
teaching
learning
relationship
schooling
student
teacher
szkoła
pedagogika personalistyczna
podejście relacyjnorozwojowe
nauczanie
uczenie się
relacja
szkolnictwo
uczeń
nauczyciel; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Informacja