Temat: relacja uczeń–nauczyciel

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: The Word „master/Master” Sounds Strange…
Słowo „mistrz/Mistrz” brzmi obco…
Autorzy:: Kabzińska, Iwona
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: nauczyciel
mistrz
poszukiwanie
relacja nauczyciel/mistrz – uczeń
teacher
master
searching
relationship teacher/master – apprentice; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: The Word „master/Master” Sounds Strange…
Słowo „mistrz/Mistrz” brzmi obco…
Autorzy:: Iwona Kabzińska
Data publikacji:: 2019
Tematy:: nauczyciel
mistrz
poszukiwanie
relacja nauczyciel/mistrz – uczeń
teacher
master
searching
relationship teacher/master – apprentice; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Pytania o tożsamość nauczyciela-wychowawcy w świetle badań młodzieży. Czy młodzież dzisiaj potrzebuje raczej trenera kompetencji czy mistrza?
Questions on the Teacher’s Identity in the Light of Scientific Research Regarding the Youth. Do the Young People of Today Need a Competence Coach or a Master?
Autorzy:: Mejer Michał
Data publikacji:: 2015-02-28
Tematy:: autonomia
edukacja
kompetencje kluczowe
kształcenie nauczycieli
przedsiębiorczość
przemoc
relacja nauczyciel-uczeń
uczeń
wychowanie
autonomy
education
key competencies
teacher education
entrepreneurship
aggression
teacher-student relationship
student
teacher; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Pytania o tożsamość nauczyciela-wychowawcy w świetle badań młodzieży. Czy młodzież dzisiaj potrzebuje raczej trenera kompetencji czy mistrza?
Questions on the Teacher’s Identity in the Light of Scientific Research Regarding the Youth. Do the Young People of Today Need a Competence Coach or a Master?
Autorzy:: Mejer, Michał
Data publikacji:: 2015-02-28
Wydawca:: Towarzystwo Naukowe Franciszka Salezego
Tematy:: autonomia
edukacja
kompetencje kluczowe
kształcenie nauczycieli
przedsiębiorczość
przemoc
relacja nauczyciel-uczeń
uczeń
wychowanie
autonomy
education
key competencies
teacher education
entrepreneurship
aggression
teacher-student relationship
student
teacher; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Znaczenia poprawnej komunikacji pomiędzy nauczycielem a uczniem dla budowania podmiotowej relacji
Autorzy:: Farbiszewska-Arent, Kamila
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
Tematy:: podmiotowość
komunikacja
relacja interpersonalna
nauczyciel
uczeń
subjectivity
communication
interpersonal relationship
teacher
pupil; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: The relationship of a teacher and a learner from different cultural backgrounds: some retrospective views of the young Romani
Autorzy:: Matušů, Renáta
Data publikacji:: 2020-12-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: uczeń romski
edukacja
relacja
nauczyciel
klasa szkolna
Roma pupil
education
relationship
teacher
school classroom; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: The relationship of a teacher and a learner from different cultural backgrounds: some retrospective views of the young Romani
Autorzy:: Renáta Matušů
Data publikacji:: 2020-12-31
Tematy:: uczeń romski
edukacja
relacja
nauczyciel
klasa szkolna
Roma pupil
education
relationship
teacher
school classroom; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Podmiotowość relacji podstawą zmian we współczesnej szkole
Student-centred relationships as a basis for change in the modern school
Autorzy:: Kanar, Mirosława
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Lubuskie Towarzystwo Naukowe
Tematy:: school
personalistic pedagogy
relational-developmental approach
teaching
learning
relationship
schooling
student
teacher
szkoła
pedagogika personalistyczna
podejście relacyjnorozwojowe
nauczanie
uczenie się
relacja
szkolnictwo
uczeń
nauczyciel; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Podmiotowość relacji podstawą zmian we współczesnej szkole
Student-centred relationships as a basis for change in the modern school
Autorzy:: Mirosława Kanar
Data publikacji:: 2023
Tematy:: school
personalistic pedagogy
relational-developmental approach
teaching
learning
relationship
schooling
student
teacher
szkoła
pedagogika personalistyczna
podejście relacyjnorozwojowe
nauczanie
uczenie się
relacja
szkolnictwo
uczeń
nauczyciel; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Informacja