Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "MATHEMATICS" wg kryterium: Temat


Tytuł:
The influence of mathematical thinking on career path choice for graduates of Management Faculty at University of Technology in Częstochowa
Wpływ matematycznego myślenia na wybór ścieżki kariery przez absolwentów Wydziału Zarządzania Politechniki Częstochowskiej
Autorzy:
Ładyga, E.
Ładyga, M.
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
mathematics
teaching mathematics
use of mathematics
matematyka
nauczanie matematyki
zastosowanie matematyki
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
ОДИН ІЗ АСПЕКТІВ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ ДО СТВОРЕННЯ ТВОРЧОГО СЕРЕДОВИЩА
One of the aspects of forming the future mathematics teacher’s readiness to creating the creative environment
Autorzy:
Ольга Чашечникова
Євгенія Колесник
Data publikacji:
2014-08-27
Tematy:
creative environment
teaching mathematics
future teachers of mathematics
elementary mathematics
mathematical Olympiads
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Analysis of the factors affecting students attitudes to mathematics
Autorzy:
Kontrová, L.
Pobočíková, I.
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
teaching mathematics
attitudes to mathematics
understanding mathematics
mastering mathematics
nauczanie matematyki
stosunek do matematyki
zrozumienie matematyki
opanowanie matematyki
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Elements of mathematical epistemology - elements of the philosophy of teaching mathematics
Autorzy:
Pawlak, R. J.
Korczak-Kubiak, E.
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
edukacja matematyczna
epistemologia matematyczna
filozofia matematyki
nauczanie matematyki
mathematical education
mathematical epistemology
philosophy of mathematics
teaching mathematics
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Problem solving on absolute value – relevance of visualisation by means of TI-Nspire graphic calculator
Znaczenie wizualizacji procesu rozwiązywania zadań z wartością bezwzględną za pomocą kalkulatora graficznego TI-Nspire
Autorzy:
Agnieszka MOLGA
Marek WÓJTOWICZ
Data publikacji:
2011
Tematy:
data visualization
teaching mathematics
graphing calculator
wizualizacja danych
nauczanie matematyki
kalkulator graficzny
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies