Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "construct validity" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Konsekwencje błędnego określenia rodzaju zadania testowego
Incorrect classification of item response formats – consequences for test validity
Autorzy:
Skórska, Paulina
Świst, Karolina
Szaleniec, Henryk
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Educational Research Institute
Instytut Badań Edukacyjnych
Słowa kluczowe:
trafność teoretyczna
item format
trafność treściowa
construct validity
zadania otwarte
constructed-response item
zadania zamknięte
content validity
rodzaj zadania
selected-response item
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Jagiellońska Biblioteka Cyfrowa
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies