- Tytuł:
- Zastosowanie zbiorów rozmytych do oceny testów (problemów zamkniętych)
- Autorzy:
- Przybyszewski, K.
- Data publikacji:
- 2006
- Słowa kluczowe:
-
sztuczna inteligencja w edukacji
liczby rozmyte
systemy eksperckie
ocena
ewaluacja
artificial intelligence in education
fuzzy numbers
expert system
validation
evaluation - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- BazTech
Artykuł