Temat: LEARNING-BY-DOING - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Action Learning in Education
Autorzy:: Welskop, Wojciech
Współwytwórcy:: Wyższa Szkoła Biznesu i Nauk o Zdrowiu w Łodzi
Data publikacji:: 2012
Wydawca:: Magnanimitas, Hradec Králové, The Czech Republic
Słowa kluczowe:: action learning
reflection
education
learning by doing
experience; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Action Learning in Education
Autorzy:: Welskop, Wojciech
Data publikacji:: 2012
Wydawca:: Magnanimitas, Hradec Králové, The Czech Republic
Słowa kluczowe:: action learning
education
experience
learning by doing
reflection; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Inspiration of CLIL pedagogy in the experiences of Polish language and literature teachers
Inspiracje pedagogiki CLIL w doświadczeniach polonistów
Autorzy:: Janus-Sitarz, Anna
Data publikacji:: 2015
Słowa kluczowe:: wielokulturowość
multiculture
CLIL
uczenie przez działanie
learning by doing
zintegrowane nauczanie języka i przedmiotu; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Laboratorium GeoDesignu : koncepcja przestrzeni do pracy kreatywnej na Kampusie 600-lecia Odnowienia Uniwersytetu Jagiellońskiego
GeoDesign Laboratory : a concept of a space for creative work on the Campus of the 600th anniversary of the Jagiellonian University Revival
Autorzy:: Pietrzak, Małgorzata
Rotter-Jarzębińska, Katarzyna
Luc, Małgorzata
Data publikacji:: 2020
Słowa kluczowe:: design thinking
uczenie się poprzez działanie
myślenie projektowe
geodesign
learning by doing
creative thinking
kreatywne myślenie; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Polskie i europejskie doświadczenia pedagogiki CLIL (Content and Language Integrated Learning)
Polish and European experiences of CLIL pedagogy (Content and Language Integrated Learning)
Autorzy:: Janus-Sitarz, Anna
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie
Słowa kluczowe:: projekt EUCLID
zintegrowane nauczanie języka i przedmiotu
CLIL
uczenie przez działanie
multiculture
wielokulturowość
project EUCLID
learning by doing; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: How to broaden the competences of teacher of Polish language and literature? : the teacher of Content and Language Integrated Learning
Jak poszerzać kompetencje polonisty? : nauczyciel w CLIL, czyli zintegrowane nauczanie języka i przedmiotu
Autorzy:: Janus-Sitarz, Anna
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitas
Słowa kluczowe:: kompetencje nauczyciela
CLIL
uczenie przez działanie
teacher competences
multiculture
wielokulturowość
Zintegrowane Nauczanie Języka i Przedmiotu
learning by doing; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

Szczegóły

Informacja