- Tytuł:
- A participatory design approach to designing educational interventions for science students using socially assistive robots
- Autorzy:
-
Hasnine, Mohammad Nehal
Ahmed, Mahmoud Mohamed Hussien
Indurkhya, Bipin - Data publikacji:
- 2025
- Słowa kluczowe:
-
participatory design
Misty II for education
co-design
social robot
educational intervention
robot-assisted interventions - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł