Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "shift from teaching to learning" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-1 z 1
Tytuł:
Możliwości i ograniczenia stosowania wybranych strategii motywowania studentów w warsztacie pracy polonisty uniwersyteckiego
Capabilities and limitations of applying chosen motivational strategies for students in teaching Polish literature at university
Autorzy:
Górniak-Prasnal, Karolina
Data publikacji:
2021
Słowa kluczowe:
ocenianie wspierające
didactics of Polish Literature
dydaktyka polonistyczna
motivation
motywacja
supportive assessment
shift from teaching to learning
zwrot od nauczania do uczenia się
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
    Wyświetlanie 1-1 z 1

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies