Autor: SARNAT-CIASTKO ADRIANNA

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Tutor a wychowawca – rzeczywistość nadana czy wybrana?
Tutor and educator - reality given or chosen
Autorzy:: Adrianna Sarnat-Ciastko
Data publikacji:: 2010
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Tutor w cyberświecie – lampa i lustro
A tutor in the cyber world – a lamp and a mirror
Autorzy:: Adrianna Sarnat-Ciastko
Data publikacji:: 2017
Tematy:: tutor
e-lerning
blended learning
tutoring szkolny
e-learning
school tutoring; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Szkoła dla dziecka – cyfrowego tubylca. Postrzeganie szkoły przez uczniów edukacji wczesnoszkolnej – uczestników projektu „Wychować człowieka mądrego”
School for the child – digital native. Perception of school by early education children, participants of the “Raise a wise man” project
Autorzy:: Adrianna Sarnat-Ciastko
Data publikacji:: 2018-06-30
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: School in the eyes of Polish seventh graders in the context of their life positions
Szkoła oczami polskich siódmoklasistów w kontekście ich pozycji życiowych
Autorzy:: Adrianna Sarnat-Ciastko
Data publikacji:: 2019
Tematy:: siódmoklasista
reforma systemu edukacyjnego
pozycje życiowe
analiza transakcyjna
tutoring
seventh grader
the educational system reform
life positions
transactional analysis; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Szkolni tutorzy i rodzice – sprzymierzeńcy czy wrogowie? Prezentacja zastosowania tutoringu jako obszaru do badań nad relacjami szkoła – rodzice
A school tutors and parents – an allies or enemies? The presentation of the application of tutoring as an area of research on the school-parents relationship
Autorzy:: Adrianna Sarnat-Ciastko
Data publikacji:: 2017
Tematy:: tutoring
rodzina
system oświaty
relacja uczeń – nauczyciel
family
educational system
teacher–pupil relationship; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Tutoring, coaching i mentoring w polskiej szkole? Między chaosem a autentyczną potrzebą
The tutoring, coaching and mentoring in polish school? Between a chaos and authentic need
Autorzy:: Adrianna Sarnat-Ciastko
Data publikacji:: 2015
Tematy:: tutoring
mentoring
coaching
polski system oświaty
polish educational system; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Self-knowledge and self-determination of the high school student in the perspective of the tutoring process. A theoretical-empirical analysis
Samowiedza i samostanowienie ucznia szkoły średniej w perspektywie procesu tutorskiego. Analiza teoretyczno-empiryczna
Autorzy:: Adrianna Sarnat-Ciastko
Wioletta Dziarnowska
Data publikacji:: 2024-12-12
Tematy:: personalized education
tutoring
self-knowledge
self-determination; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Młodzież a wartości. Uczniowska platforma dyskusyjna o edukacji
The Role and Values of Foreign Language Education in a Modern World
Autorzy:: Tomasz Tadeusz Brzozowski
Janusz Maj
Adrianna Sarnat-Ciastko
Data publikacji:: 2013
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Informacja