- Tytuł:
-
O możliwych modelach szkolnej interpretacji tekstu poetyckiego i kompozycji wypowiedzi na przykładzie wiersza Jana Twardowskiego „Sprawiedliwość”
Possible models of interpretation of a poem Justice, by Jan Twardowski at primary, lower secondary and upper secondary levels - Autorzy:
- Angelika Matuszek
- Data publikacji:
- 2013-12-31
- Tematy:
-
literaturoznawstwo
dydaktyka języka polskiego
Szkoła samodzielnego myślenia
analiza wiersza
interpretacja wiersza
kompozycja wypowiedzi
literature
didactics of literature
poem analysis,
poem interpretation
text composition - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- CEJSH
Artykuł