- Tytuł:
- Including students with Down’s syndrome: Barriers’ analysis and strategies to overcome them arising from the literature
- Autorzy:
-
Arroyo, Ruth
Amor, Antonio M.
Verdugo, Miguel Á.
Calvo, M. Isabel - Data publikacji:
- 2022-05-10
- Wydawca:
- Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
- Tematy:
-
Down’s syndrome
inclusive education
barriers
strategies
primary education
intellectual and developmental disabilities - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł