- Tytuł:
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Förderung bildungssprachlicher Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im Fach als Teil der Lehrerausbildung
Developing subject-specific language competence in pupils as an element of teacher training programmes. An example from the module “Teaching immigrant pupils in their second language (German)” - Autorzy:
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Chlebnikow Joanna
Backhaus Anke - Data publikacji:
- 2017
- Tematy:
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academic language
teacher training
blended learning
differentiation by subject differentiated instruction
Bildungssprache
Lehrerausbildung
Blended Learning
Fächerspezifizierung Binnendifferenzierung - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- CEJSH
Artykuł