- Tytuł:
-
Непрерывное образование как новая парадигма: синергетический анализ
KSZTAŁCENIE USTAWICZNE JAKO NOWY PARADYGMAT: ANALIZA SYNERGICZNA
CONTINUING EDUCATION AS A NEW PARADIGM: THE SYNERGY ANALYSIS
LEBENSLANGES LERNEN ALS NEUES PARADIGMA: SYNERGISTISCHE ANALYSE - Autorzy:
- Dawidow Paweł
- Tematy:
-
kształcenie ustawiczne
edukacja przez całe życie
skończona edukacja
informacja
społeczeństwo informacyjne
continuing education
education through life
a completed education
information
information society
lebenslanges Lernen
Bildung durch das ganze Leben
ein ausgefülltes Bildung
Information
Informationsgesellschaft - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- CEJSH
Artykuł