- Tytuł:
- Learning Continuity during COVID-19 Pandemic using the Virtual Classroom – A Cross-border experimental Multi Case Approach
- Autorzy:
-
Khandakar Kamrul Hasan
Debarshi Mukherjee
Mahasweta Saha - Data publikacji:
- 2021
- Tematy:
-
Virtual Classroom
e-Learning
Blended Learning
Design Thinking
Learning Gain - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- CEJSH
Artykuł