Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "empirical and theoretical knowledge" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-1 z 1
Tytuł:
Self-knowledge and self-determination of the high school student in the perspective of the tutoring process. A theoretical-empirical analysis
Samowiedza i samostanowienie ucznia szkoły średniej w perspektywie procesu tutorskiego. Analiza teoretyczno-empiryczna
Autorzy:
Sarnat-Ciastko, Adrianna
Dziarnowska, Wioletta
Data publikacji:
2024-12-12
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
Tematy:
personalized education
tutoring
self-knowledge
self-determination
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-1 z 1

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies