- Tytuł:
-
ANALIZA DYSKURSU W GLOTTODYDAKTYCE SPECJALISTYCZNEJ: KRYTERIA DOBORU MODELI TEORETYCZNYCH DLA POTRZEB DYDAKTYKI SZKOLNEJ
Genre analysis in the study of Language for Specific Purposes (LSP): criteria for the selection of theoretical models in LSP teaching - Autorzy:
- Elżbieta Gajewska
- Data publikacji:
- 2013
- Tematy:
-
LSP
genre analysis
teaching materials
języki specjalistyczne
analiza dyskursu
materiały nauczania - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- CEJSH
Artykuł