- Tytuł:
-
Teoria Etienne’a Wengera w badaniach usytuowanego uczenia się kompetencji informacyjnych
Etienne Wenger’s theory in research on information literacy situated learning - Autorzy:
- Ewa A. Rozkosz
- Data publikacji:
- 2017-10-26
- Tematy:
-
usytuowane uczenie się
wspólnota praktyki
kompetencje informacyjne
praktyka informacyjna
situated learning
community of practice
information literacy
information practice - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- CEJSH
Artykuł