Wszystkie pola: STUDENTS' OPINIONS

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Dialog w rodzinie dziecka z niepełnosprawnością : krytyczna ocena funkcjonowania w dzieciństwie w opinii niepełnosprawnych studentów = The dialogue in the family with a disabled child : a critical assessment of the functioning in childhood, in the opinions of disabled students
Autorzy:: Godawa, Grzegorz
Współwytwórcy:: Kutek-Sładek, Katarzyna
Data publikacji:: 2015
Tematy:: Wychowanie w rodzinie
Komunikacja interpersonalna
Studenci niepełnosprawni - socjologia - Polska
Dziecko z niepełnosprawnością - wychowanie
Dziecko z niepełnosprawnością - socjologia; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Dialog w rodzinie dziecka z niepełnosprawnością – krytyczna ocena funkcjonowania w dzieciństwie w opinii niepełnosprawnych studentów
The dialogue in the family with a disabled child – a critical assessment of the functioning in childhood, in the opinions of disabled students
Autorzy:: Godawa, Grzegorz
Kutek-Sładek, Katarzyna
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: niepełnosprawność
dialog
rodzina
dzieciństwo
student
disability
dialogue
family
childhood; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Dialog w rodzinie dziecka z niepełnosprawnością – krytyczna ocena funkcjonowania w dzieciństwie w opinii niepełnosprawnych studentów
The dialogue in the family with a disabled child – a critical assessment of the functioning in childhood, in the opinions of disabled students
Autorzy:: Kutek-Składek, Katarzyna
Godawa, Grzegorz
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Zakład Historii Edukacji Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego, Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej
Słowa kluczowe:: niepełnosprawność
dialogue
dzieciństwo
dialog
childhood
family
student
rodzina
disability; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: The dialogue in the family with a disabled child – a critical assessment of the functioning in childhood, in the opinions of disabled students
Dialog w rodzinie dziecka z niepełnosprawnością – krytyczna ocena funkcjonowania w dzieciństwie w opinii niepełnosprawnych studentów
Autorzy:: Kutek-Składek, Katarzyna
Godawa, Grzegorz
Współwytwórcy:: Instytut Pracy Socjalnej, Wydział Nauk Społecznych, Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Katedra Pedagogiki Ogólnej, Wydział Nauk Społecznych, Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Zakład Historii Edukacji Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego, Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej
Słowa kluczowe:: rodzina
family
dialog
student
childhood
dialogue
niepełnosprawność
disability
dzieciństwo; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Artykuł

Szczegóły

Informacja