Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "academic writing" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-4 z 4
Tytuł:
Dimension linguistique, discursive et intellectuelle de la rédaction de texte académique en langue étrangère
Linguistic, discursive and intellectual dimension of foreign language academic text writing. Example of the summary of the BA & MA theses at the French philology
Autorzy:
Grabowska, Monika
Ucherek, Witold
Współwytwórcy:
Uniwersytet Wrocławski
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Słowa kluczowe:
French philology
summary of a BA/MA thesis
academic writing
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Inne
Tytuł:
Dimension linguistique, discursive et intellectuelle de la rédaction de texte académique en langue étrangère
Linguistic, discursive and intellectual dimension of foreign language academic text writing. Example of the summary of the BA & MA theses at the French philology
Autorzy:
Grabowska, Monika
Ucherek, Witold
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Słowa kluczowe:
summary of a BA/MA thesis
academic writing
French philology
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dimension linguistique, discursive et intellectuelle de la rédaction de texte académique en langue étrangère. Exemple des résumés de mémoires de licence et de master à la philologie française
Linguistic, discursive and intellectual dimension of foreign language academic text writing. Example of the summary of the BA & MA theses at the French philology
Autorzy:
Grabowska, Monika
Ucherek, Witold
Data publikacji:
2022-06-22
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
summary of a BA/MA thesis
academic writing
French philology
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Les littératies du XXIe siècle face aux littératies académiques : les enjeux de l’enseignement de l’expression écrite pour les natifs du numérique à l’Institut d’études romanes de Wrocław
Twenty-First-Century Literacies Versus Academic Literacies: The Challenges of Teaching Written Skills for Digital Natives at the Institute of Romance Studies in Wrocław
Autorzy:
Grabowska, Monika
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Komisja Nauk Filologicznych Polskiej Akademii Nauk, Oddział we Wrocławiu
Tematy:
academic literacy
twenty-first-century literacy
writing
modern language studies
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-4 z 4

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies