- Tytuł:
-
Rozpoznać, przełamać, przekraczać… : koncepcja STEAM a stereotypy płciowe w preorientacji zawodowej na poziomie edukacji przedszkolnej
To recognize, to break, to cross... : the Steam concept and gender stereotypes in career pre-orientation at the preschool education level - Autorzy:
- Jamrozowicz, Barbara
- Data publikacji:
- 2024
- Słowa kluczowe:
-
gender stereotypes
edukacja przedszkolna
preschool education
preorientacja zawodowa
STEAM
stereotypy płciowe
career pre-orientation - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł