Temat: English as a foreign language

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Are enjoyment, anxiety and attitudes/motivation different in English foreign language classes compared to LOTE classes?
Autorzy:: Jean-Marc Dewaele
Kazuya Saito
Data publikacji:: 2024
Tematy:: languages other than English
English as a foreign language
foreign language enjoyment
foreign language classroom anxiety
attitudes/motivation; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Foreign Language Classroom Anxiety of Arab learners of English: The effect of personality, linguistic and sociobiographical variables
Autorzy:: Jean-Marc Dewaele
Taghreed M. Al-Saraj
Data publikacji:: 2015
Tematy:: Foreign Language Classroom Anxiety
English as a foreign language
Arabic learners
self-perceived proficiency
frequency of use
Emotional Stability
Social Initiative
age; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Foreign Language Classroom Anxiety of Arab learners of English: The effect of personality, linguistic and sociobiographical variables.
Autorzy:: Jean-Marc Dewaele
Taghreed M. Al-Saraj
Data publikacji:: 2015-06-01
Tematy:: Foreign Language Classroom Anxiety
English as a foreign language
Arabic learners
self-perceived proficiency
frequencu of use
Emotional Stability
Social Initiative
age; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: The link between Foreign Language Classroom Anxiety, Second Language Tolerance of Ambiguity and Self-rated English proficiency among Chinese learners
Autorzy:: Jean-Marc Dewaele
Tsui Shan Ip
Data publikacji:: 2013
Tematy:: Foreign Language Anxiety
Tolerance of Ambiguity
English as a Foreign Language
Foreign Language Classroom Anxiety Scale (FLCAS)
Second Language Tolerance of Ambiguity Scale (SLTAS)
Self-rated proficiency; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Informacja